Белгород – красивый «белый город» со своей красивой историей. Треть населения - молодежь. Внимание к ней в этом городе начинается с государственного уровня.

Примером этого может служить то, что в Белгороде с 2011 года стал реализовываться проект по внедрению в практику новаторских идей доктора Владимира Базарного, который считается основателем научного направления – здоровье развивающей педагогики.

Диплом на заказ рассказывает об этой методике. По мнению доктора, существующая ныне система воспитания и обучения детей в детсадах и школах действует вопреки природе ребёнка. В этом, дескать, причина деградации и угасания жизнеспособности народа, наблюдаемые в последние десятилетия. Владимир Филиппович ратует за строительство народного просвещения России на основе национальных культурных традиций. Так, обучение мальчиков и девочек должно быть раздельным.

Доктор Базарный пропагандирует всеобщее трудовое и музыкальное воспитание детей. В классах вместо парт – конторки с регулируемой высотой рабочей поверхности. Используемые наглядные материалы располагаются под потолком весьма далеко от глаз школьников. Дети учатся писать перьевыми ручками.

Как говорится, новое – хорошо забытое старое. Все это когда-то применялось в России, а сейчас культивируется в рамках инновационного проекта в отдельных классах белгородских школ.

Всего в проекте было задействовано 550 учеников первых классов. Перед началом эксперимента все они прошли тщательное медицинское обследование. Классы, где внедрялась методика Базарного, оснастили соответствующей мебелью.

По завершении учебного года обследование повторили и сравнили показатели здоровья учеников. В тех классах, где использовалась методика доктора Базарного, у подавляющего большинства школьников (90%) здоровье не ухудшилось. Да и успеваемость там зафиксирована выше среднего. По крайней мере, так уверяют авторы проекта.

Теперь по этой авторской методике будут учить еще в восьми школах Белгорода.